About

答えを教えない、
という設計。

QuestEdは、「探究とは?」を問い続ける教育ブランドです。探究を自由にさせることではなく、問いが生まれ、確かめられ、更新される環境をつくることだと考えています。

Philosophy

探究は、きれいな一直線じゃない。

問いを立てて、確かめて、問いを更新する。その途中には、迷いも言い直しもあります。QuestEdは、その過程が消えない授業をつくります。

調べ学習

答えが世界のどこかにある

探究

答えがまだ誰のものでもない

放任

段差の高い子から止まる

設計された自由

型と段差を借りて、自分の言葉で進む

Values

大切にすること

答えを渡さない

考える機会を奪わないために、AIも教材も「問い返す」側に置きます。

過程を宝物として扱う

言い直し、迷い、失敗、変化こそ、記録する価値のある学びです。

先生が主役

評価も授業も、最後に見取るのは先生。QuestEdは先生の代わりではありません。

段差で支える

できない子と見るのではなく、どの段差が高いのかを見る。支援はそこから始まります。

答えは教えません。でも、いっしょに考えます。

一緒に取り組む